Educação 4.0

Quando se pensa em Educação 4.0, logo vem à mente uma sala de aula com computadores e tablets e alta conexão de Internet. Esses dispositivos podem ser importantes sim, mas não são essenciais.

Dinâmicas criativas e interativas

O termo Educação 4.0 sempre esteve relacionado à Indústria 4.0, que envolve automação industrial, Internet das Coisas, Inteligência Artificial, Coleta e Análise de Dados, entre outros.

Nesse contexto, é importante que os educadores repensem as sistemáticas e metodologias de ensino, com foco em preparar os alunos a atenderem os mercados atuais e futuros.

Nós acreditamos que o essencial é criar dinâmicas criativas e interativas de ensino / aprendizagem, em que o aluno deve ser o centro das atenções, incentivando o pensamento crítico, autonomia e pró-atividade na detecção e solução de problemas.

Acreditamos que iniciativas de ensino híbrido (on-line / presencial) e metodologias ativas, que convidam os alunos a co-criarem as aulas junto aos educadores podem surtir o efeito desejado, de aulas mais dinâmicas e significativas.